开学第一课:急救小先锋 学会白金十分钟自救互救
发布于 1 个月前 作者 白金十分钟 173 次浏览 来自 活动

【“白金十分钟-邻里守望”-公共空间急救技术普及中国行-2019】第二期如期举办。由人民日报健康时报社、白金十分钟全国自救互救志愿服务联盟、千龙网中国首都网、北京志愿服务联合会、北京白金十分钟时效应急技术研究院、阿里3小时公益平台共同主办的公益活动在全国各地如期举行,白金十分钟自救互救讲座成为开学亮点。 在20个城市22个站点,由50多家医疗机构医疗开展(北京、甘肃兰州、内蒙赤峰、山东枣庄、河南洛阳、浙江金华、湖南邵阳、江西新余、甘肃敦煌、广西梧州、甘肃庆阳、甘肃榆中、云南新平、陕西西安、贵州遵义、甘肃武山、宁夏银川、西藏拉萨、山东泰安、深圳同步举行)。该活动的志愿者以医疗专业人员为核心骨干,还有红十字、救援组织和个体志愿者团队组织活动。 活动目的:普及白金十分钟自救互救理念和技术,实践倡导邻里守望相助的社会理想。 活动内容:传授或学习白金十分钟理念、现场安全原则、评估生命体征、解除气道异物、止血包扎、心肺复苏术、AED使用方法、呼叫急救系统技能等知识。 图片5.jpg 北京站:由北京市志愿服务联合会、北京应急志愿者服务总队、白金十分钟全国自救互救志愿服务联盟(解放军总医院第四医学中心、北京中医药大学房山医院)的14位志愿者展开了这项活动。活动地点:解放军总医院第四医学中心科学研究大楼一层学术报告厅。 本次活动正逢学校开学之际,部分城市活动内容就成为学校开学第一课。枣庄站志愿者去当地幼儿园面向老师和家长普及急救白金十分钟内容,并给幼儿园赠送急救包,家长陪孩子参观救护车,体验急救过程。 北京站专门给北京市海淀区翠微小学二年级十一班45名同学进行了“白金十分钟急救知识”专场培训,同学们在家长的陪同下到解放军总医院医学中心医疗广场进行了现场学习。重症医学科何忠杰主任代表医院领导欢迎同学们到来,并和志愿者团队一起为同学们讲解了校园伤害识别防范、白金十分钟自救互救概念、安全原则、生命体征,解除气道异物、心肺复苏操作等内容进行讲解。同学们积极参与,现场发言热烈,一半时间是理论学习和讨论,一半时间进行操作,分组操练,小手的力量虽然有限,但是理念、原则、实际操作人人过关,活动结束后,孩子们领取了“白金十分钟 邻里守望”公共空间急救普及中国行2019志愿服务证明的证书,正式成为一名急救先锋志愿者。 图片4.jpg 何忠杰主任带领同学们做生命体征操 图片2.jpg 志愿者刘微为同学们做解除气道异物梗阻操作演示 图片3.jpg 志愿者杨俊瑶向同学们教授心肺复苏操作 图片1.jpg 认真学习的同学们 孩子们在参加学习的同时,家长们也在相互帮助,和专家、志愿者以及孩子们共同探讨相关的急救项目,对于在开学第一课让孩子接触这样的急救教育,非常感动。 牛恩泽妈妈说:白金十分钟自救互救讲座,对于大人和孩子来讲都是一堂实用性非常强并且在生活中必不可少的一项技能,通过这次生动的讲解以及实操让孩子们了解了遇到同样的问题该怎么做?也让孩子们知道了医生这个职业是怎样为社会作出贡献的,怎样救死扶伤,在救护的过程中,有的病人可能出现了呕吐,但这样的情况下医生护士还是对他们人工呼吸,也让孩子们心里深深埋下了一颗正义的无私奉献的种子,这颗无私奉献的种子慢慢的发芽开花,将会对孩子们以后的成长形成一种无形的力量。 张洪硕爸爸:本次活动让孩子们对“安全”有了更深入的概念。通过老师结合视频来系统的讲解各种急救情况,使孩子们能够在日常生活中辨别基本常见的安全注意事项,直观的展现了事故给人们带来的伤害,给孩子们的安全意识有个一震撼的冲击。老师还结合各种不同的安全事故类别,向孩子们灌输了事故发生后该如何进行正确的处理。最后开展了有实操体验的活动“心肺复苏”,看似简单急救行为其实包含了很多专业知识,判别是否应该做人工呼吸、做人工呼吸前观察呼吸气道是否堵塞、按压的力度、深度、吹气的方式、按压和吹气的交换频次等等。 李沛远妈妈说:本次活动意义深远 ,让孩子们了解了健康第一 !安全第一 !知道了生活中容易发生危险的活动和事件 ,在以后的生活中,无论是学习还是玩耍,有了规避危险这根弦儿 。 李沛远同学对心肺复苏印象深刻 学会了判断意识、呼吸、脉搏等生命体征,在什么情况下需要进行心肺复苏,以及正确的心肺复苏操作方法。又同时学到了气道异物梗阻的紧急处理方法,对自己职业生涯有初步的启蒙。家长说,孩子原来的志向是要做科学家或探险家,经过这次公益培训,励志要当医生,说学医不光可以自我保健还可以帮助他人。 程禹超妈妈:在今天的“急救白金十分钟-全国自救互救日”活动中,最让我印象深刻的就是所有的孩子都专心的观看了课程视频,并且认真听老师介绍了关于急救的相关知识。作为二年级的孩子,他们的专注超出了我的预料。孩子们学习了如何通过意识、呼吸、心跳这三个最重要的生命体征来判断被急救对象的情况,并在老师们的带领下,尝试了触摸手腕脉搏、颈动脉;如何通过拍打背部、海姆立克急救法来排除呼吸道异物;以及如何进行胸外按压及人工呼吸,收获太大了。 周一和妈妈:在活动开始前,我家孩子曾问我:“为什么叫白金十分钟?”在经过了此次的学习后,或许她对急救知识的了解与掌握还远远不够,但是我相信在她心中树立起了关于急救的意识,记住了那珍贵的“白金十分钟”,也知道了有这么一群愿意付出帮助他人的“志愿者”。就像活动最后,一个志愿者老师拉着孩子的手对她说的:“或许你现在还不能帮助别人,但是希望你能记住,在以后你可以做到的时候,要尽自己的努力,去帮助需要的人。” 黄熙妍妈妈:相信今天对于大部分孩子来说,第一次看到那么多的真实照片,很震撼!平时生活在家长和老师的翅膀下,他们并未理解伤害的真正含义,今天的课绝对会对孩子们今后的行为习惯有很深刻的影响。另外,今天孩子们也学习了什么叫志愿者,什么叫公益,这对于孩子未来的价值观有引导作用。最后,感谢各位志愿者和家长们的付出,也正体现了志愿者的精神。 初映雪爸爸:知识点记得最牢的是每个孩子都演练了一遍的操作流程。印象最深的事是何教授认真的给孩子们讲解所有的意外伤害和处理流程,尽管有些语言是为孩子准备的,但更多的内容讲解明显是成体系的,中间夹杂着许多术语,这种态度让我也觉得,不能总把他们当小孩子了。他们的理解能力,以及后来认真的练习,都让我有些许意外。 牛恩泽同学:医生叔叔和护士阿姨告诉我们几个寻找脉搏的方法,原来不是只有心脏跳动,我们身体的动脉也在跳动!让我记忆最深刻的就是,医生叔叔亲自指导我们如何对病人进行实施救助,我觉得我以后肯定能够帮助更多的人! 周一和同学:我重来没有看过这种照片,刚开始有点害怕,听叔叔一讲才知道,原来有这么多的危险可以在同学当中发生,我们每个人都应该了解急救知识,这样会在关键时刻,帮助到别人,我回到学校,一定把今天学到的知识告诉更多的同学,我们一起来做急救先锋。 志愿者誓言:我志愿成为一名光荣的志愿者,我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服从安排,协同合作,服务社会,奉献真诚。做好志愿者行列的带头人,践行志愿者精神,用手把爱相牵,用心把爱传承,为青年志愿者协会发展壮大,促进校园精神文明建设,构建和谐社会,献出最大的力量。 感谢志愿者:李志辉、刘微、李润晓、张曼、黄孝志、凌玉芝、何英军、暴晓、杨红霞、何忠杰等

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